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A segunda edição do Desafio Liga Jovem (DLJ2) – cujas inscrições encerraram na sexta-feira (7/6) – bateu recorde de números, com um total de 53.965 inscritos em nível nacional e já considerada a maior competição de empreendedorismo no Brasil. No ano passado, foram cerca de 5 mil no país. O estado com o maior quantitativo de participantes é Pernambuco (4.920), seguido de Paraná (3.510), São Paulo (3.490), Minas Gerais (3.334) e Bahia (3.112). A disputa acontece no âmbito da Educação e tem como objetivo capacitar estudantes como idealizadores de soluções para problemas da sociedade.
O DLJ2, competição de empreendedorismo tecnológico (digital e analógico) na escola para jovens do Brasil, é um projeto do Sebrae com realização do Instituto Ideias de Futuro. A trilha oferece quatro categorias de alunos, das redes pública e privada: do 8º e 9º anos do ensino fundamental (Imagina); ensino médio (Cria); educação profissional (Inspira); e educação superior (Avança). Os vencedores concorrem a viagens nacionais e internacionais, notebooks, smartwatches, vouchers e celulares.
Os alunos têm até 16/6 para assistir às lives (gravadas) da Virada Empreendedora [https://www.desafioligajovem.com.br/virada/], que disponibiliza conteúdos sobre inovação, tecnologia e metodologias ativas. O material tem o objetivo de apoiar os estudantes no aprimoramento de suas competências empreendedoras e as equipes no desenvolvimento dos seus projetos.
A fase seguinte será a entrega dos trabalhos, até o dia 24/6, às 21 horas (horário de Brasília). Os estudantes devem gravar um vídeo de até 5 minutos apresentando seus projetos. Apenas os 24 melhores de cada estado seguirão adiante. Os projetos serão avaliados, com notas de 1 a 5, nos critérios: entendimento do público-alvo; criatividade e inovação; impacto no dia a dia da comunidade; sustentabilidade financeira; e protótipo.
De acordo com o gestor do Programa de Educação Empreendedora do Sebrae Bahia, José dos Anjos Soares, a próxima etapa é um momento de grande expectativa, porque os alunos irão de fato contar nos vídeos quais são as soluções que idealizaram. “Esperamos uma conversão dessas 341 equipes baianas que foram validadas, que elas enviem o vídeo e que sejam habilitadas a participar das etapas estadual, regional e nacional. Estamos muito confiantes no bom desempenho dos grupos da Bahia. Pelo que vimos, temos muitos projetos com potencial de ganhar nacionalmente”, acredita.
Em todas as etapas serão oferecidas oficinas com certificado, mentorias online e atendimento em tempo real pelo WhatsApp para solucionar dúvidas. Os alunos formam grupos de 2 a 5 participantes, com um orientador, que não necessariamente é professor, mas deve ser um profissional de educação, que vale como orientador.
Seis projetos serão selecionados para concorrer em cada categoria, sendo que, dentre esses seis, quatro devem ser de instituição pública. A competição destinará dois terços das vagas na etapa inicial para a escola pública e acréscimo de 15% nas notas nas etapas estaduais e regionais. Além disso, em caso de empates, o primeiro critério de desempate é ser de escola pública.
